Physiker für Astronomie Jobs und Stellenangebote

Aufgaben Physiker für Astronomie

Astrophysiker/innen und Astronomen bzw. Astronominnen untersuchen und analysieren Daten, die bei der Beobachtung von Gestirnen gewonnen wurden, sowie leiten daraus theoretische Modellvorstellungen über die Entstehung, Eigenschaften und Bewegungen von Himmelskörpern ab. Hierzu ist es notwendig, systematisch-methodisch sowie mit großer Präzision die auf die Erde einfallende Infrarot-, Ultraviolett-, Röntgen- und Teilchenstrahlung zu messen sowie daraus Gesetzmäßigkeiten zu entwickeln. Die Kooperation mit Spezialisten aus anderen Bereichen wie Informatik, Optoelektronik oder Mathematik erfordert interdisziplinäres Denken und Teamfähigkeit. Es werden hohe Anforderungen an ihre Kommunikationsfähigkeit gestellt. Englischkenntnisse in Wort sowie Schrift sind in internationalen Projektteams, auf Tagungen oder für die Lektüre der Fachliteratur notwendig. In der freien Wirtschaft oder in öffentlichen Institutionen, aber auch wenn Forschungsmittel Drittmittel beschafft werden, spielen Verhandlungsgeschick und Überzeugungsfähigkeit eine große Rolle. Führen sie als Projektleiter/in ein Team, so gehören Organisation, Planung sowie Personalführung zu ihren Aufgaben. In der Lehre an Hochschulen wenden sie zudem pädagogische wie auch fachdidaktische Kenntnisse an und tragen Verantwortung für ihre Schüler oder Studierenden.

Astrophysiker/innen sowie Astronomen bzw. Astronominnen sind in Büroräumen tätig, wo sie mithilfe von Computersimulationen Vorhersagen über Entstehung und Entwicklung von Himmelskörpern treffen. In Observatorien sowie Forschungslaboratorien arbeiten sie mit unterschiedlichen Teleskopen, Detektoren und Messgeräten. Die Beobachtung von Himmelskörpern bedingt unregelmäßige Arbeitszeiten.

Ihre Tätigkeiten

• Verantwortung für Personen z.B. Studierende unterrichten und betreuen
• Arbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen z.B. Spiegel-, Radio- und Infrarot-Teleskope
• Bildschirmarbeit zur Auswertung der Ergebnisse, zur Datenpräsentation, Simulation und Recherche
• Arbeit in Büroräumen z.B. Modelle entwickeln
• Arbeit im Labor z.B. Entwicklungs- oder Prüflabor
• Arbeit in Unterrichts-/Schulungsräumen z.B. Lehrveranstaltungen in Hörsälen oder Seminarräumen vor einer Gruppe durchführen
• unregelmäßige Arbeitszeiten z.B. bei der Beobachtung der Himmelskörper