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Humanmediziner als Honorar-Dozent für Logopädie & Phoniatrie w m d

SRH

Die SRH begleitet jährlich über 1,2 Millionen Menschen auf ihren individuellen Lebenswegen und setzt sich seit 1966 für die Weiterentwicklung des Bildungs- und Gesundheitswesens ein. Mit mehr als 9.000 Mitarbeitern ist sie ein führender Innovator in diesen Bereichen. Sie handelt stets mit einem Bewusstsein für ihre gesellschaftliche Verantwortung und reinvestiert Gewinne in Bildung und Gesundheit. Ihre Mission ist es, neue Lebenschancen für Menschen zu eröffnen. Die SRH gestaltet aktiv gesellschaftliche Debatten und fördert eine humane, nachhaltige Zukunft. Lehrveranstaltungen im Fachgebiet HNO/Phoniatrie und Audiologie werden durch aktuelle didaktische Ansätze geplant und durchgeführt.
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Alles was Sie über den Berufsbereich Dozent Logopädie wissen müssen

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Alles was Sie über den Berufsbereich Dozent Logopädie wissen müssen

Aufgaben Dozent Logopädie

Lehrlogopäden und -logopädinnen führen ihre Tätigkeit eigenverantwortlich durch. Sie tauschen sich jedoch häufig mit anderen Fachkräften aus. Lehrlogopäden sowie -logopädinnen verbinden aktuelles Fachwissen mit pädagogischen und didaktischen Fähigkeiten. Verantwortungsbewusst führen sie ihre Schüler zum Lernerfolg. Auch vor größeren Klassen unterrichten sie souverän. Neben den Unterrichtszeiten müssen sie Zeit für die Unterrichtsvorbereitung, die Lektüre von logopädischen Fachpublikationen sowie das Erstellen eigener Forschungsbeiträge einplanen. Um stets auf dem Laufenden zu bleiben, besuchen sie Fachtagungen und -kongresse sowie setzen sich mit den jeweils aktuellen Lehrplänen auseinander.

Ihre Lehrtätigkeit üben sie in Unterrichts- und Schulungsräumen aus. Den praktischen Teil des Unterrichts halten Lehrlogopäden sowie -logopädinnen in Untersuchungs- und Behandlungsräumen wie auch Praxen ab. Planungs- sowie Organisationsaufgaben verrichten Lehrlogopäden und -logopädinnen in Büroräumen am Computer. Dort erarbeiten sie auch Therapiepläne sowie eigenständige Beiträge für die logopädische Forschung.

Ihre Tätigkeiten

  • Verantwortung für Personen für die Schüler/innen sowie deren Lernerfolg während des Unterrichts
  • Beachtung vielfältiger Vorschriften und gesetzlicher Vorgaben z.B. Lehrpläne
  • Kundenkontakt z.B. Weiterbildungslehrgänge für Logopäden/Logopädinnen sowie Ärzte/Ärztinnen durchführen, sich mit Anamnese und Diagnostik von Patienten beschäftigen
  • Bildschirmarbeit z.B. Unterricht planen, in der Verwaltung des jeweiligen Ausbildungsinstitutes tätig sein
  • Arbeit in Unterrichts-/Schulungsräumen in berufsbildenden Schulen sowie in Schulen und Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens
  • Arbeit in medizinischen Einrichtungen/Praxen z.B. Weiterbildungslehrgänge für Fachpersonal in Krankenhäusern durchführen
  • Arbeit unter den Augen von Kunden und Gästen unter den Augen der Schüler/innen

Kurzbeschreibung Dozent Logopädie

Das Wichtigste in Kürze

Kurzbeschreibung Dozent Logopädie

Was verdient ein Dozent in der Logopädie?

Das Gehalt eines Dozenten oder einer Dozentin im Bereich Logopädie variiert abhängig von Qualifikation, Berufserfahrung, Einsatzort und der jeweiligen Trägerschaft der Bildungseinrichtung. Aktuelle Daten zeigen, dass das monatliche Bruttogehalt in der Regel zwischen 3.700 € und 4.900 € liegt. In öffentlichen Einrichtungen, an Hochschulen oder bei spezialisierten Weiterbildungsträgern können mit entsprechender Berufserfahrung und Zusatzqualifikationen auch Gehälter von 5.200 € oder mehr erzielt werden. Neben dem Grundgehalt können Sonderzahlungen, wie Weihnachts- oder Urlaubsgeld, tarifliche Zulagen sowie Honorare für projektbezogene Unterrichtstätigkeiten das Gesamteinkommen zusätzlich steigern. Honorardozenten erhalten, abhängig vom Auftraggeber, meist eine Vergütung pro Unterrichtseinheit, die ebenfalls unterschiedlich ausfallen kann.

In welchen Branchen arbeitet man als Dozent oder Dozentin für Logopädie?

Als Dozent oder Dozentin für Logopädie bieten sich zahlreiche Beschäftigungsmöglichkeiten in verschiedenen Bereichen des Bildungs- und Gesundheitswesens. Neben klassischen Logopädieschulen und Berufsfachschulen ergeben sich auch Anstellungsmöglichkeiten an Fachakademien, Berufsakademien, Hochschulen sowie Fachhochschulen. Einrichtungen der Erwachsenenbildung, wie Volkshochschulen oder private Bildungsträger, suchen regelmäßig qualifizierte Lehrkräfte für logopädische Kurse und Fachseminare. Darüber hinaus arbeiten Logopädie-Dozenten zunehmend in Fort- und Weiterbildungslehrgängen für medizinisches Personal sowie in Sprachtrainingszentren oder in spezialisierten Rehabilitationskliniken. Auch in Krankenhäusern, sozialpädagogischen Einrichtungen und im Gesundheitswesen sorgen Dozenten für die fachliche Aus- und Weiterbildung von Logopäden, Ärzten und Therapeuten. Der Arbeitsmarkt ist darüber hinaus durch projektbezogene Tätigkeiten, beratende Aufgaben sowie die Entwicklung von Unterrichtskonzepten für E-Learning-Plattformen erweitert worden.

Welche Tätigkeiten übernimmt ein Dozent oder eine Dozentin im Bereich Logopädie?

Das Tätigkeitsfeld eines Dozenten oder einer Dozentin in der Logopädie ist äußerst vielfältig und anspruchsvoll. Hauptaufgabe ist die didaktische Vermittlung von Fachwissen rund um logopädische Störungsbilder, Therapiemethoden und Diagnostikverfahren an Schüler, Studierende oder Weiterbildungsteilnehmende. Dazu zählt die eigenverantwortliche Planung, Durchführung und Nachbereitung von Unterrichtseinheiten in Theorie und Praxis. Dozenten bewerten die Leistungen ihrer Lernenden, nehmen schriftliche und mündliche Prüfungen ab und erstellen dazu passende Prüfungsunterlagen. Neben der Lehrtätigkeit sind sie häufig auch in die Entwicklung und Aktualisierung von Lehrplänen involviert und arbeiten an der Ausarbeitung neuer Fortbildungsangebote für Logopäden, Ärzte und andere Fachkräfte im Gesundheitswesen mit. Die Beteiligung an universitären Forschungsprojekten sowie die Organisation und Durchführung von Workshops, Seminaren und interdisziplinären Lehrveranstaltungen gehören gleichfalls zu den Aufgaben. Weiterhin fungieren Dozenten oft als Ansprechpartner und Mentoren für die Teilnehmer, beraten bei Praxisprojekten und fördern die Vernetzung zwischen Theorie und beruflichem Alltag. Auch administrative Tätigkeiten wie die Mitarbeit an der Schulverwaltung, die Gremienarbeit oder die Evaluation von Bildungsmaßnahmen können Teil des beruflichen Alltags sein.

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